Autonomía financiera para decidir el futuro
Diversificación de los Ingresos y Sustentabilidad Financiera
Fortalecer la sustentabilidad financiera de la UTFSM mediante una estrategia responsable de diversificación de ingresos, que reduzca progresivamente la dependencia del pregrado y de los recursos estatales, active nuevas capacidades académicas, profesionales y tecnológicas, y permita invertir con mayor autonomía en docencia, investigación, infraestructura, innovación y desarrollo institucional.
Una Universidad de excelencia necesita autonomía, estabilidad y capacidad de decisión; y todo ello exige una base financiera sólida, responsable y proyectada en el largo plazo. La sustentabilidad financiera no es solo un asunto contable. Es una condición para proteger la misión universitaria, sostener la calidad académica, invertir en infraestructura, fortalecer la investigación y asegurar que la institución pueda decidir su futuro con independencia.
La Universidad debe mantener sus ingresos permanentes (los que se mantendrán fijos en el tiempo por los siguientes años) por encima de sus egresos permanentes también. Ese principio debe ser una regla básica de responsabilidad institucional. Incrementar egresos permanentes sin contar previamente con los ingresos permanentes que los sostengan, constituye una acción temeraria, que puede comprometer la estabilidad de la Universidad y generar déficits estructurales difíciles de corregir. La prudencia financiera no significa inmovilidad; significa cuidar que cada decisión de largo plazo tenga respaldo real, técnico y verificable.
Para avanzar en esta dirección, debemos disminuir progresivamente la dependencia de los ingresos de pregrado y de los recursos estatales. Ambos seguirán siendo relevantes, pero no pueden ser la base casi exclusiva de la estabilidad institucional. Una universidad compleja, científica y tecnológica debe diversificar su matriz de ingresos, activando con mayor decisión sus capacidades académicas, profesionales y técnicas. La sustentabilidad futura exige ser más activos en nuestra misión de vinculación con el medio, incrementando así, ingresos provenientes de formación continua, diplomados, magísteres profesionales, capacitación, consultoría, proyectos de desarrollo con la industria, pymes, servicios tecnológicos, transferencia de conocimiento e iniciativas colaborativas con el sector público y privado.
Los antecedentes financieros recientes muestran con claridad la magnitud de este desafío. Los ingresos asociados principalmente a matrícula y financiamiento estudiantil representaron alrededor del 62 % de las entradas recurrentes de la UTFSM en 2022, el 63 % en 2023 y el 64 % en 2024. Durante esos mismos años, la venta de servicios se redujo desde un 5,2 % a un 4,6 %. Es decir, los ingresos crecen, pero la diversificación pierde participación relativa y la dependencia del pregrado continúa aumentando. Esta trayectoria debe ser observada con responsabilidad, porque una estructura de ingresos demasiado concentrada reduce grados de libertad, aumenta la exposición institucional y limita la capacidad de invertir con autonomía.
La comparación con otras universidades permite dimensionar la brecha. En la Universidad de Chile, los aranceles de pregrado con y sin gratuidad representaron aproximadamente el 34 % de los ingresos ordinarios de 2024, mientras las prestaciones de servicios alcanzaron el 36 %. En la Pontificia Universidad Católica de Chile, el pregrado representó un 30 % de los ingresos ordinarios de 2022; incluso excluyendo las prestaciones de salud, la proporción alcanzó cerca del 45 %. Estos antecedentes muestran que nuestra Universidad puede construir una base de financiamiento considerablemente más amplia, sin abandonar su misión académica ni su compromiso público.
Esto requiere una Universidad más activa en la generación de recursos. No basta con esperar oportunidades externas ni con imponer nuevas exigencias administrativas a los departamentos. La Institución debe facilitar, acompañar, promover e incentivar las iniciativas que surgen desde profesores, departamentos, centros, campus y sedes. Allí se encuentran muchas de las capacidades que pueden transformarse en nuevos programas, proyectos aplicados, soluciones tecnológicas, servicios especializados y vínculos productivos con el entorno.
El manejo financiero debe ser administrado con alto rigor técnico, transparencia y sentido estratégico. Cada iniciativa debe evaluarse responsablemente, pero también debe contar con apoyo oportuno para desarrollarse. La Universidad debe preparar, capacitar y crear condiciones para que profesores y departamentos se entusiasmen con impulsar nuevas actividades que traigan recursos frescos a la institución, sin desviar su misión académica ni debilitar la excelencia. Una UTFSM financieramente sustentable será una Universidad más autónoma, más confiable y capaz de invertir en su propio futuro.
Acciones de este eje
Diseñar e implementar una estrategia institucional de diversificación de ingresos para reducir progresivamente la dependencia del pregrado, fortaleciendo educación continua, postgrados profesionales, servicios tecnológicos, consultoría especializada y proyectos colaborativos, en coherencia con la misión académica y el desarrollo institucional de la UTFSM.
La UTFSM debe avanzar hacia una estrategia de diversificación de ingresos que fortalezca su autonomía financiera y reduzca progresivamente la dependencia de los ingresos provenientes del pregrado. Esta acción permitirá ampliar las fuentes de financiamiento institucional mediante áreas consistentes con el quehacer universitario y con las capacidades académicas, profesionales y tecnológicas de la Universidad.
Para ello, será necesario fortalecer la educación continua, los postgrados profesionales, los servicios tecnológicos, la consultoría especializada y los proyectos colaborativos, estableciendo prioridades, metas y mecanismos coherentes con la misión académica y el desarrollo institucional. Su propósito será generar una base financiera más robusta, sostenible y alineada con la excelencia universitaria, permitiendo que la UTFSM cuente con mayores capacidades para invertir en sus profesores, estudiantes, infraestructura, investigación, innovación y proyección futura.
Impulsar una estrategia permanente de donaciones que permita convocar a egresados, empresas, fundaciones y aliados estratégicos a contribuir al desarrollo de la UTFSM, financiando proyectos académicos, infraestructura, investigación, innovación, becas, vida universitaria y nuevas capacidades institucionales.
La UTFSM debe fortalecer una cultura institucional de donaciones orientada al desarrollo de largo plazo de la Universidad. Esta acción propone activar una estrategia permanente para convocar a egresados, empresas, fundaciones y aliados estratégicos a contribuir con proyectos que fortalezcan la misión académica, científica, tecnológica y pública de la Institución.
Las donaciones deben vincularse a iniciativas claras, verificables y de alto impacto, tales como infraestructura, laboratorios, becas, investigación, innovación, emprendimiento, transferencia tecnológica, espacios estudiantiles y vida universitaria. Su propósito será ampliar las capacidades de desarrollo institucional, fortalecer el sentido de pertenencia de la comunidad UTFSM y abrir nuevas fuentes de apoyo para proyectar la Universidad con mayor autonomía, responsabilidad y visión de futuro.
Activar equipos profesionales de apoyo a Departamentos y Profesores en formulación y gestión de proyectos, nuevas iniciativas, comunicaciones, gestión financiera, convenios, compras y transferencia tecnológica, para liberar tiempo académico y permitir que los profesores concentren sus capacidades en enseñar, investigar, innovar y vincularse.
La administración de la Universidad debe trabajar al servicio de la academia y apoyar directamente a Departamentos y Profesores en funciones clave para el desarrollo de sus actividades. La formulación y gestión de proyectos, el desarrollo de nuevas iniciativas, las comunicaciones, la gestión financiera, los convenios, las compras y otras tramitaciones requieren capacidades administrativas y profesionales específicas, disponibles de manera oportuna, eficiente y coordinada.
Esta acción busca liberar tiempo académico y evitar que los profesores terminen sosteniendo o reemplazando funciones administrativas especializadas. Su propósito será entregar mejores condiciones de apoyo para que cada Profesor pueda concentrarse en enseñar, investigar, innovar y vincularse, fortaleciendo así la productividad académica, la calidad de la docencia, la generación de proyectos y el impacto institucional de la UTFSM.
Apoyar iniciativas impulsadas por profesores, departamentos, centros, campus y sedes que permitan generar ingresos adicionales, mediante educación continua, diplomados, capacitación, consultorías, proyectos con la industria, magísteres profesionales y otras actividades, con una gestión administrativa más ágil, oportuna y estratégica.
La Universidad debe apoyar activamente las iniciativas impulsadas por profesores, departamentos, centros, campus y sedes que tengan capacidad de generar ingresos adicionales y fortalecer el desarrollo institucional. Actividades como educación continua, diplomados, capacitación, consultorías, proyectos con la industria, magísteres profesionales y otras iniciativas requieren condiciones institucionales que permitan avanzar con oportunidad, calidad y sentido estratégico.
Para ello, la UTFSM debe agilizar sus procedimientos administrativos, brindar acompañamiento institucional y facilitar la gestión necesaria para que estas iniciativas puedan desarrollarse, ampliarse y consolidarse. Su propósito será que las capacidades académicas, profesionales y tecnológicas de la Universidad encuentren mejores condiciones para transformarse en nuevas fuentes de ingreso, fortaleciendo la autonomía financiera y la proyección institucional de la UTFSM.
Mejorar la retención y la titulación oportuna como una estrategia virtuosa para fortalecer la UTFSM, beneficiando directamente a los estudiantes, mejorando los indicadores de desempeño institucional y contribuyendo a una gestión docente centrada en trayectorias formativas exitosas.
La UTFSM debe fortalecer sus capacidades para mejorar la retención y avanzar en una titulación más oportuna de sus estudiantes. Esta acción beneficia directamente a quienes estudian en la Universidad, al permitirles desarrollar trayectorias formativas más exitosas, con mejores apoyos académicos, seguimiento oportuno y una gestión docente más atenta a sus necesidades.
Al mismo tiempo, mejorar la retención y la titulación oportuna constituye una forma virtuosa de fortalecer los recursos institucionales, porque eleva los indicadores de desempeño de la Universidad y contribuye a una mejor sostenibilidad académica y financiera. Su propósito será alinear el éxito estudiantil con el fortalecimiento institucional, asegurando que la UTFSM avance en calidad, responsabilidad y mejores resultados formativos.
